В Москве на конгрессе проректоров учебных заведений России сообщили, что в вузах под видом серии научно-просветительских лекций провели оценку протестного потенциала студентов и преподавателей, которую после передали спецструктурам, передает «Коммерсант».
Заместитель руководителя Института стратегических исследований и прогнозов при РУДН Никита Данюк разработал серию лекций «Сценарии будущего России», посвященную вопросам противодействия «деструктивным политическим силам». За два года команда Данюка прочитала лекции в 40 столичных и более десяти региональных вузов, где студентов призывали открыто высказывать свою точку зрения по политическим вопросам и вступать в дискуссию. На конгрессе руководитель программы сообщил, что настоящей целью турне было оценить «протестный потенциал» студентов и преподавателей.
«По результатам этого проекта были составлены справки для служебного пользования — в том числе для представителей органов госвласти, а также определенных специализированных структур», — прокомментировал Никита Данюк.
Он заявил, что обнаружил открытую деструктивную пропаганду антигосударственных идей на уровне профессорско-преподавательского состава. Протестный потенциал, по данным исследователя, смещается в регионы.
Программа «Сценарии будущего России», по мнению автора, будет актуальна до президентских выборов 2018 года, после он предлагает продолжить ее для «профилактики». Никита Данюк отметил, что его образовательный проект реализуется при участии движения «Антимайдан» и политолога Николая Старикова.
Конгресс проректоров вузов по воспитательной работе собрал в Москве представителей 642 учебных заведений из 81 регионов страны. Почетными гостями на нем выступили врио главы московского центра «Э» Станислав Сулаков, председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации митрополит Меркурий и ведущий программы «Вести» Эрнест Мацкявичюс.
В 2015 году Министерство обороны предлагало Госдуме обучать студентов всех направлений противостоянию политическим угрозам — рассказывать о технологиях распространения «цветных революций» и различных методах противостояния.