Фонд «Полдень» разработал развивающий игровой курс «В переплет» для подростков из детских домов
Фонд социального развития «Полдень» разработал игровой курс «В переплет», который направлен на нравственное и культурное развитие подростков из детских домов. Об этом «Таким делам» рассказали в фонде.
Программа состоит из девяти ролевых игр, основанных на сюжетах мировой художественной литературы. Воспитанники в возрасте 12—17 лет смогут через игровые ситуации сформировать представление о нравственных нормах, научиться расставлять приоритеты и делать правильный выбор.
«Дети в детских домах не очень много читают. А когда мы погружаемся в какую-то игровую реальность, нам потом становится интересно больше узнать про сюжет. И дети начинают читать. Таким образом, наши игры и книги великих писателей повысят учебную и познавательную мотивацию подростков, расширят кругозор и поднимут уровень культуры», — поделилась психолог фонда «Полдень» Анна Горовая.
В 2021/22 учебном году в играх примут участие 380 воспитанников детских домов из 13 регионов России. В конце подростки смогут обсудить и осмыслить опыт, который они получили. После окончания проекта материалы курса станут доступны для НКО и учреждений социальной защиты. В фонде добавили, что игры можно проводить дистанционно — они адаптированы к онлайн-формату.
Первая серия игр уже прошла в регионах. Она основывалась на мифах Древней Греции, романе Стивенсона «Остров сокровищ», английских детективах XIX—XX веков, а также на произведениях Чехова и Булгакова.
С января по июнь 2022 года пройдет вторая серия — по роману Харпер Ли «Убить пересмешника», повести Конрада «Сердце тьмы» и роману Брэдбери «Марсианские хроники». Игры этой части программы базируются также на произведениях Берджесса, Азимова и Стругацких.
«Если в первой серии игр мы больше говорим о личном выборе против закона, то во второй серии личный выбор противопоставляется общественной парадигме. И это уже разговор на тему цивилизаций, стран и каких-то крупных сообществ», — пояснила Горовая.
В фонде «Полдень» рассчитывают, что благодаря курсу у подростков повысится толерантность к культурным установкам других людей и они смогут аргументированно отстаивать свои ценности.